L ’éducation aux médias anciens et modernesaudiovisuels et électroniquesC ’est entre autres
codage et décodage comme activités de signification et de communication;
analyse des messages et apprentissage des langages impliqués ;
étude d’un répertoire commun de signes entre émetteur et récepteur ;
questionnement des institutions qui diffusent les messages médiatisés, également chargés de sens;
recherche des rapports que les médias entretiennent avec le public et des effets sur les comportements individuels et collectifs...